Показаны сообщения с ярлыком Профессии. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Профессии. Показать все сообщения

среда, 7 ноября 2012 г.

Развивающие занятия. Профессии. Повар.

На занятиях в Детско-родительской творческой мастерской "Кенгуру" дети знакомятся с разными профессиями. В простой и доступной форме  уже начиная с 1.5 лет они узнают, что профессий существует очень много, а  также формируют представление о некоторых из них. Совсем недавно мы знакомились с Хомяком Федулом, который  рассказывал малышам о том, кто такой ПОВАР.
Цель: формировать представление о профессии повара; познакомить детей с процессом приготовления  супа, показывая и называя действия, которые ребенок выполняет; выпечки хлеба;  развивать воображение; актизвизировать речь, моторику.
 В ходе занятия мы много "готовим" с детьми, так  как исследователи считают, что малышей ни в коем случае нельзя отлучать от процесса приготовления еды.  Чем раньше ребенок познакомится с кулинарией, тем  больше шансов, что он будет питаться правильно.
Ход занятия:
1. Показываю малышам картинку из Серии"Профессии для детей":
Так как на картинке нарисован хомяк. Знакомлю детей с зарядкой хомяка Федула. Это полный вариант.
Хомяк Федул щеки надул,
(набрать воздух в рот)
Хомяк Федул как ветер подул!
(набрать полный рот воздуха и медленно выдыхать)
Хомяк Федул к реке пошел,
(походить пальчиками по щечкам или животику малыша)
Хомяк Федул рыбку нашел!
(сжать губы, расслабить)
Хомяк Федул набрал в рот воды
(набрать воздух в рот)
Хомяк Федул туды - сюды.
(набрать воздух поочередно то за одну щеку, то за другую)
Хомяк Федул встретил ежа,
(вытягивать губы в «пятачок»)
Подумал еж: «Жизнь хороша!»
(растянуть рот до ушей, вернуть в исходное положение)
Хомяк Федул достал вдруг орех,
(делать языком уколы то в одну щеку, то в другую)
Еж говорит: «Пообедать не грех!»
(губами, вытянутыми в «пятачок» вращать в обе стороны)
Сорока на ветке разинула рот –
(из губ сделать клюв и открывать его)
Украла орех у ежа она. Вот!
(одну губу натянуть на другую)
Федул удивился!
(расслабить нижнюю челюсть так, чтобы она медленно опускалась)
Еж рассердился!
(достать нижней губой подбородок)
Хомяк Федул ежа рассмешил,
(верхнюю губу сдвинуть в правую сторону, нижнюю – в левую)
Хомяк ежа к себе пригласил.
(сделать ручками приглашающий жест)
Там кошка лакала свое молоко
(открыть немного рот и очень быстро выбрасывать язык вперед и втягивать его)
И, облизнувшись, сказала: «Еще!» (языком достать до кончика носа и подбородка).
М ы его немного видоизменили: 
Хомяк Федул щеки надул,
(набрать воздух в рот)
Хомяк Федул как ветер подул!
(набрать полный рот воздуха и медленно выдыхать)
Хомяк Федул в гости пошел
(показываем двумя пальчиками , как пошел Федул)
Хомяк Федул  к Ежу пришел
(Пыхтим, как ежики)
Хомяк Федул орехи ел
(Надуваем поочередно то одну, то другую щеку)
А Еж обиделся
(Пыхтим, надуваем губы, как будто обиделись)
А Федул его развеселил
(Можно скорчить рожицу, можно пощекотать малыша)
И в гости пригласил
(Показываем ладошки).
Гимнастика Федула
Сюжетная игра «Я повар»
№1 «Варим суп»
Материалы: большой таз, макароны, крупа, соль, ложки.
Мы берем большой таз, так как детей обычно на занятии не меньше шести. В него наливаем воду, потом поочередно добавляем все, что необходимо для настоящего супа: крупу любую, макароны (Если взять спагетти, то его можно сразу же и поломать, развивая пальчики), режем туда даже картошку, обязательно солим (хорошо для пальчикового захвата, моторики). А потом мешаем суп:
Варим суп вместе

Маленький повар
 Пока все) Занятие полностью можно взять в Методическом пособии "Экология семьи"
А еще приглашаем вас принять участие в конкурсе "Детская сказка"